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Alba Sotomayor Vazquez
Esta investigación documental pretende clarificar el estado del arte de la Formación Profesional Dual en España desde la publicación del Real Decreto 1529/2012 hasta la actualidad. Primero se ha estudiado la legislación promulgada para impulsar la implantación de la FPD. En segundo lugar se ha trabajado con los números propios de la FPD para conocer su crecimiento y arraigo en España. En tercer lugar, al llevar a cabo los primeros dos pasos de la investigación se han clarificado las ventajas e inconvenientes de la FPD. Finalmente, se ha trabajado con el material obtenido y se han enunciado las conclusiones correspondientes.
This documentary research aims to clarify the State of the art of the Dual professional training in Spain since the publication of the Royal Decree 1529 / 2012 until today. First has been enacted legislation to promote the implementation of the FPD. Secondly we have worked with own the FfD numbers to know their growth and rooting in Spain. Thirdly, carrying out the first two steps of the investigation have been cleared the advantages and disadvantages of the FPD. Finally, he has worked with the material obtained and the corresponding conclusions have set forth.
