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Humberto Emilio Aguilera Arévalo
La responsabilidad se considera un concepto clave en el siglo XX, ya que establece una conexión entre el individuo y la sociedad. Estudios recientes analizan la responsabilidad como un concepto relacional que conecta al individuo con un suceso y con sus resultados. En ese sentido, la responsabilidad puede estar vinculada al punto de vista de Markova sobre la dialogicidad y las representaciones sociales, ya que activa la dinámica Ego-Alter-Objeto: ser responsable de algo (Ego),hacia alguien (Alter),y en relación con una instancia ( Objeto). Este trabajo analiza las representaciones sociales de la responsabilidad en una muestra de 296 estudiantes universitarios de Guatemala, a quienes se les aplicó las redes semánticas naturales con las palabras estímulo Yo responsable, Yo irresponsable, Guatemalteco responsable, Guatemalteco irresponsable,Europeo responsable y Europeo Irresponsable. Posteriormente se construyeron dos cuestionarios, uno sobre responsabilidad y el otro irresponsabilidad a nivel personal,endogrupal y exogrupal, en base a las redes semánticas obtenidas. Finalmente se realizaron análisis factoriales y análisis de cluster jerárquicos correspondientes.
The responsibility is a key concept in the twentieth century because it establishes a connection between the individual and society. Recent studies analyze the responsibility as a relational concept that connects the individual to an event and its outcomes. In that sense, the responsibility may be linked to Markova perspective on dialogicality and social representations because it activates the Ego-Alter-Object dynamic: being responsible for something (Ego) toward someone (Alter), and in relation to an instance (object). This paper analyzes the social representations of responsibility in a sample of 296 university students from Guatemala, who answered six stimulus words I Responsible, I Irresponsible, Responsible Guatemalan, Irresponsible Guatemalan, Responsible European and Irresponsible European, using the natural semantic networks technique. Subsequently two questionnaires were made; one about responsibility and irresponsibility on a personal, in group and out group level, based on semantic networks obtained. Finally, factor analysis and hierarchical cluster analysis were made.
