Carolina Lampréia
O presente trabalho teve como objetivo fazer uma revisão dos estudos realizados na área de intervenção precoce.
É feita uma revisão dos diversos programas que visam a prevenção do atraso no desenvolvimento tendo sido eles subdivididos em três tipos, segundo o tipo de intervenção adotada:
— numa creche, sem envolvimento da mãe — numa creche ou em um centro e em casa, com envolvimento da mãe — em casa, com envolvimento da mãe Finalmente, é apresentada uma análise das implicações desses programas de intervenção, em termos da abordagem adotada (intervenção sobre a criança x intervenção sobre a interação mãe-filho), da utilização de testes de QI e do tipo de desenho experimental utilizado.
Texto para "replacement" sobre a questão.