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Francisco Javier Vásquez de la Hoz
Frente al concepto rígido de inteligencia y el famoso y controvertido test para determinar el coeficiente intelectual. diseñado por A. Binet y perfeccionado por Terman y Spearman, en las primeras décadas del siglo XX, aparecen en las dos últimas del mismo, conceptos como los de aptitud, inteligencias múltiples (Gardner) y, finalmente, el de inteligencia emocional o IE en abreviatura (D. Goleman). Se trata, en este último caso, de tender un puente entre lo emotivo y el intelecto, en la comprensión de que ambas funciones se interconectan en las distintas instancias de la actividad humana e involucran aspectos como el autoconocimiento de las emociones, su autocontrol, la automotivación, la empatía y la habilidad social. Sin embargo, el concepto de inteligencia emocional ha sido objeto de críticas cuyo principal argumento radica en la dificultad misma de precisar qué son las emociones e, incluso, si estas existen de un modo objetivo. A pesar de ello, el Programa de Psicología de la Corporación, en cabeza del autor de este artículo, ha desarrollado todo un eje temático que, asumiendo básica y críticamente el test desarrollado por Boeck para medir dicha inteligencia, ha aportado elementos importantes en la descripción de los factores ligados a ella que se presentan en nuestra comunidad bolivariana y, de manera particular, en sus docentes.
According to the rigid concept of intelligence and the famous test to determinate the IQ, designed by A. Binet and perfectioned by Terman and Sperrnan, on the first decade of the XX century appears different concepts like: attitude, multiples intelligences and finally emotional intelligence, El (Goleman, D.). It's about in this last case to place a bright between the emotional with the intellectual understanding the both function connect to one and other interrelate in the human's activity. They involve auto knowledge aspect of the emotion, their auto control, auto movement, empathy and social ability. However the emotional concept has been the objects of critics whose main argument is based and difficult to understand what emotions are and if they exists in the objective way. Corporation 's psychologist program with the article's author has been developed many themes and the test invented by Boeck which it's created to measure IQ and it has given many important elements into the description of it, and this shows onto our bolivarina's cornmunity and particulate on its teachers.
