Resumen de Production of false memories in collaborative memory tasks using the DRM paradigm

Magda Saraiva, Pedro B. Albuquerque, Joana Arantes

• español

  Los estudios sobre el recuerdo en grupo revelaron un fenómeno interesante llamado inhibición de colaboración, i.e., mayor recuerdo en un grupo nominal que en un grupo de colaboración. Sin embargo, en cuanto a los estudios sobre los recuerdos falsos en tareas de memoria de colaboración se refiere, los resultados han sido objeto de controversia. La finalidad de este estudio era comprender la producción de memorias falsas en tareas de memoria colaborativa, empleándose para ello el método de la alternancia de turnos en el paradigma DRM. En el Experimento 1 estudiamos la influencia de la fuerza asociativa inversa en la producción de falsos recuerdos en contexto de colaboración. El Experimento 2 intentó definir los límites de la inhibición de colaboración cuando la tarea de recuerdo nominal es del tipo alternancia de turnos. Los resultados de ambos experimentos revelaron que, además de la existencia de inhibición de colaboración, el recuerdo en colaboración ha producido significativamente menos falsos recuerdos que el recuerdo nominal. Además, no se observaron efectos del método alternancia de turnos en la eliminación de inhibición de colaboración

• English

  Studies on collaborative memory have revealed an interesting phenomenon called collaborative inhibition (CI) (i.e., nominal groups recall more information than collaborative groups). However, the results of studies on false memories in collaborative memory tasks are controversial. This study aimed to understand the production of false memories in collaborative memory tasks by applying the turn-taking method to the DRM paradigm.

  Experiment 1 aimed to analyse the production of false memories in collaborative memory tasks by controlling for the backward associative strength (BAS) of the presented word lists. In Experiment 2, we intended to define the limits of the collaborative inhibition effect when the nominal recall task followed the turn-taking method. The results of both experiments revealed that, in addition to the existence of the collaborative inhibition effect, collaborative recall produced significantly fewer false memories than nominal recall. However, collaborative inhibition was not affected by the turn-taking method of retrieval.