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Helena P. Pereira, Diana G. Lopes, Marcela C. Gonçalves, José Jacinto Vasconcelos Raposo
Este estudio tiene como objetivo comparar la autoestima y el bienestar psicológico (DEP) de los estudiantes de Psicología y Deporte. Un total de 126 sujetos (42.9% varones) de los graduados en Psicología y Deporte (51.6% de los Deportes) participaron en este estudio. Los resultados sugieren que la variable Autoestima no está relacionado con el BEP, ya que la asociación entre estas dos variables es negativa y no significativa (r = -.090). Los resultados también muestran que no hay diferencias significativas entre los estudiantes y Psicología del Deporte en los niveles de BEP y sus dimensiones. Sin embargo, es cierto que cuando se ponen juntos el conocimiento en las áreas de Psicología y Deporte, es posible aumentar el BEP. En conclusión, el conocimiento en el área de salud mental y el ejercicio se establecen como áreas para invertir para promover los niveles generales de salud mental.
This study aims to compare students of Psychology and Sport about the Psychological Wellbeing (PWB) and Self-Esteem. A total of 126 subjects (42.9% male) of Psychology and Sport courses (51.6% of Sport) participated in this study. The results suggest that Self-Esteem variable is not related to the PWB, since the association between these two variables is negative, although not significant (r = -.090). The results also show that there are no significant differences between students of Sport and Psychology in the levels of BEP and its dimensions.
Nevertheless, it is clear that when put together, the knowledge in the areas of Psychology and Sport, are able to increase the PWB. In conclusion, the knowledge in the mental health area and physical activity establishing itself areas to invest to promote overall mental health levels.
O presente estudo tem como objetivo principal comparar alunos de Desporto e Psicologia quanto ao Bem-estar Psicológico (BEP) e Autoestima. Um total de 126 indivíduos (42.9% do sexo masculino) das licenciaturas em Psicologia e Desporto (51.6% de Desporto) participaram neste estudo. Os resultados sugerem que a variável Autoestima não se correlaciona com o BEP, visto que a associação entre estas duas variáveis é negativa, apesar de não ser significativa (r = -.090). Os resultados mostram ainda que não existem diferenças significativas entre alunos de Desporto e Psicologia nos níveis de BEP e suas dimensões. Apesar disso, percebe-se que quando juntos, os conhecimentos nas áreas de Psicologia e Desporto, são capazes de incrementar o BEP. Conclui-se que, os conhecimentos na Área da Saúde Mental e Exercício Físico constituem-se como áreas a investir para promoção dos níveis de Saúde Mental geral.
