Teoría de la mente y esquizofrenia: una revisión de la literatura disponible en los últimos cinco años (2010-2014)

• Noelia NAVARRO GÓMEZ ^[1]
  1. [1] Universidad de Almería

     Universidad de Almería

     Almería, España

     
• Localización: Apuntes de Psicología, ISSN 0213-3334, Vol. 33, Nº. 3, 2015, págs. 137-151
• Idioma: español
• DOI: 10.55414/mwrakk31
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• Resumen
  • español

    La Teoría de la Mente (ToM), conceptuada como la habilidad de atribuir creencias, intenciones o emociones a uno mismo o a otros y ver estos estados mentales como la base de las acciones, así como las implicaciones de su afectación en la cognición social, se han puesto de relevancia en los últimos años en el ámbito de la esquizofrenia. Se presenta una revisión teórica de la literatura disponible publicada en los últimos cinco años (2010-2014). Se observa el predominio del modelo biomédico, interesado en encontrar las relaciones entre los déficits en habilidades de ToM y estructuras cerebrales. En líneas generales, puede concluirse que las habilidades de ToM, constituyen una variable predictora del funcionamiento social y global, pudiendodar cuenta de la pobre comprensión del sarcasmo, el lenguaje figurativo y el humor en pacientes con esquizofrenia. Se determina la necesidad de establecer nuevos paradigmas, de corte interactivo y validez ecológica, superando las limitaciones de las medidas tradicionalmente utilizadas para evaluar la ToM, siendo fundamental la continuidad y el desarrollo de líneas de intervención.

  • English

    The Theory of Mind (ToM), conceptualized as the ability to attribute beliefs, intentions or emotions to oneself or others and understand these mental states as the basis of actions, and the implications of their involvement in social cognition, have been of importance in recent years in the field of schizophrenia. A theoretical review of the literature published in the last five years (2010-2014) is presented. The dominance of biomedical model is observed, interested in finding the relationship between deficits in ToM skills and brain structures. In general, it can be concluded that ToM skills, constitute a predictor of social and global functioning, and may account for the understanding of sarcasm, figurative language and mood in patients with schizophrenia. The need of new paradigms, of interactive orientation and ecological validity is determined, overcoming the limitations of traditional measures used to assess ToM. Continuity and development of lines of intervention are crucial.