Fear appeals, engagement, and examination performance: The role of challenge and threat appraisals

• Putwain, David W. ^[1] ; Symes, Wendy ^[2] ; Wilkinson, Hannah M. ^[1]
  1. [1] Liverpool John Moores University

     Liverpool John Moores University

     Reino Unido

     
  2. [2] University of Birmingham

     University of Birmingham

     Reino Unido

     
• Localización: British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Vol. 87, Nº. 1, 2017, págs. 16-31
• Idioma: inglés
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