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Alaitz Aizpurua Sanz, Izarne Lizaso Elgarresta
Para analizar procesos cognitivos como la atención, la memoria y el lenguaje, es conveniente disponer de datos normativos de categorías semánticas. Sin embargo, existe poca investigación relacionada con la normalización de categorías en castellano en personas mayores, así como con las diferencias asociadas al proceso de envejecimiento en la producción de respuestas categoriales. El objetivo principal de este estudio consistió en recopilar en el mismo contexto temporal y sociocultural respuestas a 20 categorías semánticas en 285 adultos jóvenes y 272 personas mayores, quienes generaron el mayor número posible de respuestas en 30 segundos por categoría. Se calculó, para cada categoría, la frecuencia total y la media de producción de respuestas, el número de ejemplares diferentes producidos y el índice de semejanza entre las respuestas. Además, para cada ejemplar producido, se calculó para la muestra total y para cada grupo de edad el número de veces que se produjo cada ejemplar en total así como el primero de su categoría, y la medida en que ese ejemplar fue producido entre los primeros de su categoría. En la media de producción se encontraron diferencias significativas entre los adultos jóvenes y mayores en 15 categorías, con los jóvenes con una media superior en 11 categorías y las personas mayores en 4 categorías, diferencias que ponen de manifiesto la necesidad de utilizar datos normativos adecuados a cada grupo de edad. Este conjunto de normas categoriales está accesible en formato electrónico en la página de la revista y constituye un instrumento de trabajo válido para investigadores de distintos ámbitos como la psicología, la lingüística y la neuropsicología.
In order to analyze cognitive processes like attention, memory or language, normative data for semantic categories is convenient.
However, there is little research on normalization of Spanish categories in older adults or on differences related to aging process in the production of Spanish categorical responses. The principal aim of this study was to obtain in the same temporal, social and cultural context, the responses produced to 20 semantic categories by 285 younger and 272 older adults, who generated as many responses as they could within 30 seconds per category. For each category, the total frequency and the mean number of responses produced, as well as the number of different exemplars and the similarity index of responses given, was calculated. In addition, for each exemplar produced, the total frequency as well as the number of times it was given first in its category was calculated for the entire sample and separately for younger and older adults. There were age related differences in the mean production of 15 categories, with higher means for younger adults in 11 categories, and higher means for older adults in 4 categories, differences that show that normative data appropriate to each age-group is needed. These categorynorms are available at the journal web site and might constitute a valid tool for researchers in various fields such as psychology, linguistics, and neuropsychology.
