Resumen de Calidad de vida y dificultades de regulación emocional en la vida adulta

Alfonso Urzúa Morales, Alejandra Caqueo Urízar, Gabriela Araya, Carlos Celedón, Natalie Lacouture, Lucía Quiroz, Mónica Guzmán González

• español

  El presente estudio tuvo como objetivo evaluar la relación entre la Calidad de Vida (CV) y las Dificultades de Regulación Emocional (DRE) en población adulta. Mediante los cuestionarios WHOQOL- BREF, para medir CV y DRES para evaluar las DRE, los cuales fueron aplicados en 1190 participantes entre 18 a 65 años de edad en la ciudad de Antofagasta, Chile. Los resultados obtenidos indican que la CV se relaciona de manera inversa con las DRE, donde la desatención y la confusión emocional afectaron, tanto a la CV general, como a cada uno de sus dominios. Se observaron diferencias dadas por edad; siendo en el grupo más joven la interferencia emocional la que ejerció una mayor influencia en la evaluación negativa de la CV, en tanto a medida que aumenta la edad, fue la desatención emocional la que tuvo un mayor peso en la evaluación negativa de la CV. Los hallazgos sugieren la inclusión de objetivos de trabajo en el ámbito de las emociones y sus dificultades de regulación, tanto en la Psicoterapia como en intervenciones psicológicas destinadas a mejorar la CV de las personas a nivel de prevención primaria, como secundaria y terciaria.

• English

  This study aim to assess the relationship between quality of life (QoL) and emotional regulation difficulties (DER) in adults. By WHOQOL-BREF questionnaires to measure QoL and DRES to assess the DER, which were applied in 1190 participants, aged 18 to 65 years old in the city of Antofagasta, Chile. Results indicate that the QoL is inversely related to the DER, where both, inattention and emotional confusion affected overall QoL, as each of their domains. Differences observed were given by age; being in the youngest group the emotional interference which exerted a greater influence on negative QoL assessment, while as age increases, was emotional Inattention which had a greater weight over negative QoL assessment. The findings suggest the inclusion of work objectives in the area of emotions and their regulation difficulties, in psychotherapy and psychological interventions, both to improve QoL of people at primary secondary and tertiary prevention.