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Daniel Duarte, Pedro Teques, Carlos Silva
El propósito del presente estudio ha sido el de examinar las relaciones simultaneas entre las preferencias y percepciones del comportamiento del entrenador y la satisfacción con el liderazgo. En el estudio se ha aplicado un análisis de ecuaciones estructurales para testar la hipótesis de congruencia preconizada por el Modelo Multidimensional de Liderazgo (Chelladurai, 2007), considerando un modelo de medición con variables latentes. Han participado 213 futbolistas del género masculino, con edades comprendidas entre los 18 e los 34 años (M = 22.03, DE = 3.45). Los resultados han demostrado que la relación de preferencia y de percepción de tres comportamientos del entrenador, o sea, comportamiento democrático, comportamiento autocrático y soporte social, tienen un rol importante en la determinación de varias variables de satisfacción de los futbolistas con el liderazgo de su entrenador. En general, los resultados del presente estudio parecen ampliar el conocimiento de la relación entrenadoratleta, destacando el rol mediador de la percepción de los comportamientos de liderazgo del entrenador.
O propósito do presente estudo foi examinar as relações simultâneas entre as preferências e perceções do comportamento do treinador e a satisfação com a liderança. O estudo aplicou análise de equações estruturais para testar a hipótese da congruência preconizado pelo Modelo Multidimensional da Liderança (Chelladurai, 2007) considerando um modelo de mediação com variáveis latentes. Participaram neste estudo 213 futebolistas do género masculino com idades compreendidas entre os 18 e os 34 anos (M = 22.03, DP = 3.45).
Os resultados demonstraram que a preferência e perceção dos comportamentos democrático, autocráticos e de suporte social do treinador, têm um papel importante na determinação das variáveis da satisfação dos futebolistas com a liderança. Em geral, os resultados do presente estudo parecem contribuir para o conhecimento da relação treinador-atleta, evidenciando o papel mediador das perceções dos comportamentos de liderança do treinador.
The purpose of the present study is to investigate the simultaneous relationships among preferred and perceived coaching behaviour, and their satisfaction with leadership. The study employed structural equation modeling analysis to test the congruence hypothesis derived from the Multidimensional Model of Leadership (Chelladurai, 2007), estimating mediation effects in latent variable model. The sample included 213 football players from men’s senior squads aged between 18 and 34 (M = 22.03, DP = 3.45). The results indicated that there are three particular leadership behaviours, the democratic behaviour, the autocratic behaviour, and the social support, which play a major role to determine football players’ satisfaction. In general, the results of this study seem to broaden the knowledge concerning the relationship between coach-athlete, highlighting the mediating role of perceptions related to coach behaviours.
