Orientação para o emprego e renda – Necessidades dos estudantes universitários brasileiros

• Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas ^[1]
  1. [1] Universidade Federal do Amazonas

     Universidade Federal do Amazonas

     Brasil

     
• Localización: Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 3, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 3: DESARROLLO VOCACIONAL Y CARRERA), págs. 49-52
• Idioma: portugués
• DOI: 10.17979/reipe.2015.0.03.602
• Títulos paralelos:
  • Employment and income – Brazilian college students needs
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • O ensino superior dentre suas funções educativas tem a responsabilidade de prestar orientações para os estudantes acerca das oportunidades de ocupação profissional e geração de renda. A pesquisa foi realizada com apoio do CNPq em três universidades públicas com a participação de n=1590 estudantes do sexo masculino e feminino. Os estudantes demonstraram necessitar de mais orientação sobre as saídas profissionais e as possibilidades de emprego. Da análise dos resultados, conclui-se sobre a acentuada necessidade que os estudantes possuem de receber mais orientação e assessoramento da universidade sobre as possíveis saídas profissionais e oportunidades de emprego

• Referencias bibliográficas
  • Arza A, A.N. (2009). Questionário avaliação de necessidades de orientação no ensino superior, Universidade da Corunha, /Tradução Mascarenhas,...
  • PROJETO DE PESQUISA: AVALIAÇÃO DE VARIÁVEIS COGNITIVAS E CONTEXTUAIS – ORIENTAÇÃO EDUCATIVA, HÁBITOS DE ESTUDOS, ESTRESSE, ANSIEDADE E DEPRESSÃO...
  • Chaves, F. M. R. (2015). Orientação Psicopedagógica no Ensino Superior: uma experiência inovadora, disponível em: http://www.fdvmg.edu.br/coluna-do-professor/artigoorientacao-psicopedagogica-no-ensino-superior-umaexperiencia-inovadora-17...
  • Mascarenhas, S. A. do N., Gutierrez, D.M. D., Lira, R., Arza, N. A, Calejon, L.M. C., Fariñas-León, G. & Machado, L. (2013). Orientação...
  • Mascarenhas, S. A. do N., Silva, A. Q. da, Galdino, Z. da C., Arza, N. A, Machado L. & Brasileiro, T. S. A. (2013). Orientação no ensino...
  • Mascarenhas, S. A. do N., Galdino, Z. da C., Arza, N. A, Machado L. & Brasileiro, T. S. A. (2013). Função Orientadora dos Professores...
  • Mascarenhas, S. A. do N., Arza, N. A. Fariñas-León, G, Galdino, Z. da C., Gutierrez, D.M. D., Silva, G. C. R da & Peluso, M. L. A. (2013b)....
  • Mascarenhas, S. A do N., Lira, R. de S., Gutierrez, D. M .D. Silva, A. Q. da., Roazzi, A., Polydoro, S. A. J., Boruchovitch, E. Arza, N. A....
  • Melo-Silva, L. L.; Lassance, M.C.P. & Soares,; D. H. P. (2004). A orientação profissional no contexto da educação e trabalho, in Revista...
  • Schaub, H. & Zenke, K. G. (2001). Diccionario Akal de Pedagogía, Madrid, Akal Ediciones S.A.
  • Teixeira, S. A. (1981). Vestibular: ritual de passagem ou barreira ritualizada. Ciência e Cultura, 33(12), 1574-1580.