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Les compétences numériques chez de jeunes enfants prématurés
Autores:
Catherine Thevenot, Guy Chazoule, Sandrine Masson, Caroline Castel, Michel Fayol
Localización:
Année psychologique
,
ISSN
0003-5033,
Vol. 116, Nº. 2, 2016
,
págs.
227-248
Idioma:
francés
DOI
:
10.4074/s0003503316000361
Texto completo no disponible
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