Acceso usuarios
Amanda Pacheco Machado, Mônica Medeiros Kother Macedo
Este artículo intenta discutir los efectos de la suma de sus intensidades interpersonales e intrapsíquicas que pueden causar daños a la transición importante y necesaria de la experiencia de la niñez a la etapa adulta. A partir de una revisión narrativa de la literatura, se buscó en las contribuciones psicoanalíticas y sociológicas sobre la cultura, la sociedad y la adolescencia. Se puede considerar que el adolescer se constituye como un importante paso de la condición de niño a la condición de adulto que puede desencadenar sufrimiento y angustia al adolescente. Frente a las características de la actualidad, la revisión también señala la importancia de considerar los efectos de la experiencia intersubjetiva en este pasaje. Los hallazgos pueden indicar los efectos nocivos de la interconexión entre las intensidades intersubjetivas y las condiciones intrapsíquicas cuando predomina en ellos la incapacidad de metabolizar las intensidades de las experiencias de los adolescentes. Dada la precariedad de recursos psicológicos, el adolescente puede utilizar modalidades de respuesta, tales como pasaje al acto, denunciando la fractura en la transición de niño a una condición de adulto
