Delincuencia, Infancia y Alteridad: una propuesta de inteligibilidad

• Boris Valdenegro Egozcue ^[1]
  1. [1] Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación

     Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación

     Valparaíso, Chile

     
• Localización: Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 14, Nº. 4, 2015, págs. 1473-1484
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Otherness from Delinquency and Childhood: a proposal of Intelligibility
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Este artículo se sitúa desde la psicología social comunitaria, abordando los procesos de alteridad sobre la relación que se establece en Chile entre infancia y delincuencia. Se enmarca esta discusión desde la noción de dispositivo, en el contexto de las políticas públicas. Los apartados desarrollan la relación entre infancia, delincuencia y alteridad desde distintas perspectivas (políticas públicas, investigación social, dispositivo foucaultiano, historiografía e intervención social), desarrollando una crítica a los procesos de criminalización de la infancia y proponiendo la noción de alter-infancia como posibilidad de comprensión crítica.

  • English

    This article is based on communitarian social psychology perspective. It will analyse the process of otherness in the relationship between childhood and delinquency. It will discuss in the context of social policies using the notion of device (dispositif). The following sections will develop the relationship between childhood, delinquency and otherness using several approaches:

    social policies, research in social sciences, the notion of device (Foucault) and historiography, developing a critical over the criminalization process to childhood, and proposing the idea of Alter- Childhood as critical compehension.