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Este estudio tuvo por objetivo verificar la contribución de las variables de relaciones en los contextos familiar, de amistad y escolar en la predicción de la percepción del bienestar, de la salud y de la imagen corporal de adolescentes. Los participantes son 3396 adolescentes de la región metropolitana de Porto Alegre. Como instrumentos fueron utilizados The Health Behavior in Schoolchildren; la Escala de Afectos Positivos y Negativos; el Cuestionario General de Salud y la Breaf Muldimensional Student Life Satisfaction Scale. Utilizando el modelaje de ecuaciones estructurales, los resultados presentan un modelo adecuado para explicar el bienestar, la salud y la imagen corporal. Los coeficientes obtenidos señalan que las relaciones familiares, con amigos y en la escuela influyen positivamente en el desarrollo de los adolescentes.
This study aimed to verify the contribution of the variables regarding the relations in familiar, friendship and school contexts in predicting the perceptions of well-being, health and body image of adolescents. Participants are 3,396 adolescents from the metropolitan region of Porto Alegre. The instruments used were the Health Behavior in Schoolchildren, the Positive and Negative Affects scale, the General Health Questionnaire and the Breaf Muldimensional Student Life Satisfaction Scale. Using structural equation modeling, the results present an adequate model to explain the well-being, the health and the body image. The coefficients obtained indicate that family, friends and school relationships positively influence the development of adolescents.
