Cultivar bebés, gobernar ciudadanos: un viaje de ida y vuelta por la puericultura española moderna

• José Carlos Loredo Narciandi ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Madrid, España

     
• Localización: Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 37, Nº 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Psicología y ciudadanía: el gobierno psicológico de la subjetividad en el mundo latino (1880-1930)), págs. 47-54
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Nurturing babies, governing citizens: a round-trip through modern Spanish childcare
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• Resumen
  • español

    Tomando como ejemplo el caso español, este artículo parte de la puericultura contemporánea y busca las raíces de la misma en un momento histórico en que se consolidó la crianza científica moderna. Se pone de manifiesto la vinculación entre ciertas concepciones de la ciudadanía y las técnicas recomendadas en los manuales de puericultura, entendidas como técnicas de subjetivación infantil. Se subraya la relación entre el arquetipo de ciudadano ideal y el desplazamiento desde un modelo de subjetividad liberal a uno neoliberal.

  • English

    Taking Spain as a case study, this paper traces the roots of current childcare in the historical period when modern child rearing was consolidated. The link between some conceptions of citizenship and recommended techniques in childcare handbooks - such techniques being understood as subjectivation techniques as applied to children- is pointed out. The relationship between the archetype of the ideal citizen and the shift from a model of liberal subjectivity to a neoliberal one is also stressed.

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