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Alinne Nogueira Silva Coppus
The article discusses Lacan’s mirror stage in education - in which the body appears as an image to be built - and the optical scheme - which highlights the Other in the acquisition of the image and the presence of the object a in the instinctual body. More interesting than seeing these two moments in an isolated and exclusionary form, we propose a torsion, inspired by the Moebius band, in the approach of the body in education as elaborated by Lacan, an imaginary body that doesn’t fail to point to an unrepresentable rest represented by the object a.
O artigo tem como objetivo abordar no ensino de Lacan o estádio do espelho - em que o corpo aparece como imagem a ser construída - e o esquema óptico - no qual se destacam o Outro na aquisição dessa imagem e a presença do objeto a no corpo pulsional. Mais interessante que ver esses dois momentos de forma separada e excludente, propomos uma torção, inspirada na banda de Moebius, na abordagem do corpo no ensino de Lacan, ou seja, um corpo imaginário que não deixa de apontar para um resto irrepresentável representado pelo objeto a.
