Resumen de Narratividad, experiencias, documentales y educación emancipadora en el aula

Francisco Ramallo

• Narratividad, experiencias, documentales y educación emancipadora en el aula. Comentario de Projeto didático para a construção de documentários: uma possibilidade de experiência popular em escolas públicas de Rui Mesquita (org). Editorial universitária da UFPE, Recife, 2014.