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Javier García Campayo, Mayte Navarro Gil, Marta Modrego Alarcón, Héctor Morillo, Marta Correa
La terapia de compasión es una psicoterapia de tercera generación que se está utilizando en los últimos años de forma asociada a mindfulness. Existen varios protocolos de entrenamiento en compasión que al igual que los protocolos de mindfulness han surgido en países anglosajones con entornos culturales y sistemas sanitarios muy diferentes al nuestro. En este contexto consideramos que era necesario desarrollar un modelo de terapia de compasión más cercana a nuestra cultura, más adaptada a nuestro entorno sanitario y que pudiese ser aplicable no sólo a población general, sino también a pacientes con enfermedades psicológicas y somáticas. Este modelo está centrado en los estilos de apego, un concepto psicoanalítico que describe el tipo de relación que el niño desarrolla con sus padres y que influenciará de forma decisiva el tipo de relación interpersonal que mantendrá de adulto con otras personas, así como la imagen que desarrollará sobre sí mismo. En el artículo se describen las bases científicos del modelo, la estructura del programa, los datos de evidencia y el proceso de formación en este protocolo, el primero autóctono desarrollado en países de habla hispana.
Compassion Therapy is a third-generation psychotherapy that has been used associated with mindfulness these last years. There exist several compassion protocols, that have been developed in USA and Britain, like mindfulness protocols as well. As these countries has cultural characteristics and health systems quite different from Spain, it was necessary to develop compassion protocols more adapted to Spanish culture and health system, and that could be administered to both general population and to medical and psychiatric patients. This model is based on attachmente styles, a psychoanalytical concept that describes the relationship the children develops with their parents, and that will influence the interpersonal relationships that he will develop, and his/her own self-image. This paper described the scientifical basis of this model, the structure of the protocol, the scientifical evidence and the training programme of this model, the first autochtonous programme in any Spanish-speaking country.
