Pourtois, J.P., Eduquer les parentes on comment stimuler la competence en éducation, Bruxelles, Labor, 1984
Pourtois, J. P.-Desmet, H., “I fondamenti del processo educativo”, p. 10
Prilleltensky I., Nelson, G., Promoting child and family wellness: priorities for psychological and social interventions. Journal of Community...
Pugh, G., Parenting as a job for life, McMillan, London, 1997
Rosmini, A., Filosofia del diritto, CEDAM, Padova, 1969, t. IV, 1380
Rossi, B., Aver cura del cuore, l’educa-zione del sentire, Carocci, Roma, 2007
Roussel, L., Bourguignon O., Générations nouvelles et marriage traditionnel. Enquête aprés de jeunes de 18-30 ans, PUF, Paris, 1978, pp. 122-123
Rutter, M, L’arco della vita. Continuità, discontinuità, e crisi nello sviluppo, pp. 260-262
Scabini, E., Il conflitto come possibilità di crescita, in AA.VV., Vogliamo educare i nostri figli, Vita e Pensiero,Milano, 1985, p.57-64
Sellenet C., La parentalité décryptée. Pertinence et dérives d’un concept. L’Harmattan, Paris, 2007, pp. 48-51
Sellenet, C., L’enfance en danger. Ils n’ont rien vu? Editions Belin, Paris, 2006, pp. 31-40
Sellenet, C., Représentations et stratégies parentales face à l’école. Entendre la voix des acteurs faibles, Rivista Italiana di Educazione...
Serbati, S., Gioga, G., Milani, P., Évaluer pour mieux intervenir. Évaluer les résultats et les processus pour améliorer les pratiques d’intervention...
Serbati, S., Milani, P., La genitorialità vulnerabile e la recuperabilità dei Genitori, Minori Giustizia, 2012, n. 3, pp. 111-119
Serio, G., Famiglia e sviluppo della personalità, Città Nuova, Roma, 1984, pp. 40-41
Sgritta, G. B., “La condizione dell’infanzia”, in Donati, P. (a cura di), Secondo rapporto sulla famiglia in Italia, Ed. Paoline, Milano,...
Stern, H., L’èducation des parents à travers le monde, UNESCO, Paris, 1962
Sto Ëtzel, J., Les valeurs du temps prèsent; une enquêt europèenne, PUF, París, 1983
Théry, R., Pour une politique de la famille,CERF, Paris, 1988, pp. 15-18
Varisco, B. M., Costruttivismo socio-culturale. Genesi filosofiche, sviluppi psico-pedagogici, applicazioni didattiche, Carocci, Roma, 2002
Voyé, L. et alii, Belges, Heureux et satisfaits. Les valeurs des Belges dans les années 90, De Boeck-Wesmael, Bruxelles, 1992, p.58