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Pilar Montañés Muro, Jesús López Megías, Soledad de Lemus Martín, Miguel C. Moya Morales
El objetivo de este trabajo fue analizar la influencia que las primeras relaciones de pareja tienen en el sexismo de los y las adolescentes. Para ello, utilizamos un procedimiento que hizo salientes a algunos de los participantes sus experiencias pasadas y actuales de pareja, antes de evaluar su sexismo. Participaron en el estudio 130 adolescentes (67 chicos y 63 chicas) de centros educativos españoles. A la mitad de la muestra, se le solicitó que informaran sobre sus relaciones de pareja antes de responder a un cuestionario que medía el sexismo ambivalente. La otra mitad cumplimentó inicialmente el cuestionario de sexismo y después informó de sus relaciones de pareja. Los resultados de este estudio mostraron que al hacer salientes las relaciones de pareja, el sexismo informado por las personas participantes es mayor: en el caso de los chicos, tanto el SB como el SH, y en el caso de las chicas, el SB
The aim of this study was to analyse the influence of romantic relationships on adolescents� sexism. We primed some of the participants with their past and/or present relationship experiences before assessing their sexism. A sample of 130 adolescents (67 boys and 63 girls) from Spanish high schools participated in the study. Half of them were asked to report on their relationship experience first before responding to an ambivalent sexism inventory. The other half of the sample responded first to the sexism inventory and then reported on their relationship experience. The results of this study showed that when participants� relationship experiences were primed, they reported higher endorsement of sexist beliefs: boys reported higher BS and HS, whereas girls reported higher BS.
