How do I know what I can do?: Anticipating expectancy of success regarding novel academic tasks

• Autores: Julia Gorges, Thomas Göke
• Localización: British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Nº. 1, 2015, págs. 75-90
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1111/bjep.12064
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