Programa de treinamento de consciência fonológica para crianças surdas bilíngües

• Autores: Erika Costa de Souza, Heloisa Helena Motta Bandini
• Localización: Paidèia: Graduate Program in Psychology, ISSN 0103-863X, Vol. 17, Nº. 36, 2007, págs. 123-135
• Idioma: portugués
• DOI: 10.1590/s0103-863x2007000100012
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