Escola e desenvolvimento psicossocial segundo percepçoes de jovens com TDAH

• Autores: Edison de Britto Rangel Junior, Helga Loos
• Localización: Paidèia: Graduate Program in Psychology, ISSN 0103-863X, Vol. 21, Nº. 50, 2011, págs. 373-382
• Idioma: portugués
• DOI: 10.1590/s0103-863x2011000300010
• Texto completo no disponible (Saber más ...)