Acceso usuarios
Marisela Ramírez, Pamela Rocha, Ramón D. Castillo
El artículo describe cómo la vivencia de maltrato al interior del hogar se asocia a niveles altos de sintomatología ansiosa y a relaciones interpcrsonales disfucionales al interior del colegio. Se comparan las relaciones intcrpersonales en el colegio y los niveles de sintomatología ansiosa en un grupo de 30 niños maltratados por sus padres y un grupo pareado de 30 niños no maltratados. Los maltratados presentan mayor ansiedad, retraimiento social y pasan desapercibidos en situaciones so- ciales como el estudio y el juego. Sin embargo, son escogidos para guardar un secreto. Se discute como esta dinámica al interior del colegio reforzarla su sintomatología ansiosa y el retraimiento social; que frecuente- mente se asocian a las experiencias de maltrato en el hogar.
