Diseño y análisis del funcionamiento del Test de Memoria Autobiográfica en población española

• Autores: Jorge Javier Ricarte Trives, José Miguel Latorre Postigo, Laura Ros Segura
• Localización: Apuntes de Psicología, ISSN 0213-3334, Vol. 31, Nº. 1, 2013, págs. 3-10
• Idioma: español
• DOI: 10.55414/xcpscg68
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• Resumen
  • español

    Aunque existe un amplio desarrollo teórico y experimental que muestra una relación entre la memoria autobiográfica (MA) y la aparición de trastornos emocionales, el procedimiento que se utiliza para evaluar la MA presenta algunas limitaciones metodológicas. Actualmente no existe un instrumento estandarizado para la evaluación de los procesos implicados en el recuerdo autobiográfico que controle los sesgos subjetivos. Este trabajo analiza el funcionamiento del Test de Memoria Autobiográfica (AMT) en población española controlando la subjetividad de los ítems mediante el uso de un programa psicolingüístico. Los resultados muestran un funcionamiento satisfactorio del procedimiento elegido para seleccionar las palabras. Sin embargo, se observan algunas diferencias en la respuesta de MA en función de variables de tipo emocional y psicológico, lo cual apoya la importancia de la subjetividad asociada a la MA. Esta versión española del AMT puede considerarse como un instrumento apropiado para la obtención de recuerdos específicos voluntarios.

  • English

    Although there has been a wide theoretical and experimental development showing some evidence of the relationship between this type of memory and emotional disturbance, the procedure employed to obtain memories has methodological restrictions. Nowadays, a standardized instrument to assess memory recovery processes controlling for subjective bias is not available. This work analyzes the behaviour of the Autobiographical Memory Test (AMT) among Spanish population controlling for such subjective bias employing a psycholinguistic programme to opt for cue-words. Results showed a satisfactory functioning of the chosen procedure to select Spanish cue-words. However, some differences between emotional and psychological variables and specific recall were also reported, according to recent research that support the presence of important subjective elements linked to autobiographical retrieval. The Spanish version of the Autobiographical Memory Test, obtained as a result of the current work, is considered an appropriate instrument to obtain specific voluntary memories for Spanish samples