La acción tutorial en la educación secundaria como instrumento para la autorregulación

• Autores: José Ramón Lago
• Localización: Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Nº 85, 1999, págs. 113-120
• Idioma: español
• DOI: 10.1174/021037099760366344
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