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Rodrigo Tartari, Izabel Cristina Lima do Nascimento, José Cezar Frozzi, Lenna Josely de Lima Nascimento, Marlon da Conceição de Figueiredo, Merlotti Fabiano
It is remarkable the increasing concern of governments, researchers, business leaders and many social organizations with the short age of water quality for human use. This work was developed at the School Duque de Caxias, in the municipality of Humaita/AM, attended by five students of the Universidade Federal do Amazonas - UFAM/IEAA and six hundred and thirty students from state school. The objective was to analyze the quality of the water distributed in school, by the Company Humaitaense Sanitation ( COHASB ), with emphasis on environment alawareness and education activities. The diagnosis and the application of the methodology aimed to improve the project to expand it to other schools in the city, bringing students of all levels of public education, the academic field. The results showed that the water consumed in the school has good quality, even without proper treatment system in the city. Students participated in activities, exposing their curiosity, their knowledge and their questions, they requested that the next water analyzes can be conducted on the premises of UFAM (Laboratoryof Environmental Sanitation). This desire was unanimous , because then they will have greater contact with the atmosphere of the University, which awaken in many a possible inclination or desire to route the top level in any of the courses that the institution offers in the city.
É notável a crescente preocupação de governantes, pesquisadores, líderes empresariais e de muitas organizações sociais com a escassez da água de qualidade para uso humano. Este trabalho foi desenvolvido na Escola Estadual Duque de Caxias,no município de Humaitá/AM, no qual participaram cinco alunos da Universidade Federal do Amazonas � UFAM/IEAA e seiscentos e trinta alunos da escola estadual. O objetivo foi realizar a análise da qualidade da água distribuída na escola, pela Companhia Humaitaense de Saneamento Básico (COHASB), com ênfase em atividades de conscientização e educação ambiental. O diagnóstico e a aplicação da metodologia visou aprimorar o projeto para expandi-lo a outras escolas do município, aproximando os alunos, de todos os níveis de ensino público, ao campo universitário. Os resultados obtidos mostraram que a água consumida na escola é de qualidade, mesmo não havendo um sistema de tratamento adequado no município. Os alunos participaram das atividades, expondo suas curiosidades, seus conhecimentos e suas dúvidas, os mesmos solicitaram que as próximas análises da água possam ser realizadas nas dependências da UFAM, (Laboratório de Saneamento Ambiental). Esse desejo foi unânime, pois assim estes terão maior contato com a atmosfera da Universidade, o que despertará em muitos deles uma possível inclinação ou o desejo de cursarem o nível superior em algum dos cursos que a Instituição oferece no município.
