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De acuerdo con la �Hipótesis del déficit en la regla gramatical implícita� (Crago y Gopnik, 1994) adaptado por Fee (1995) a la fonología, la estructura silábica Consonante Vocal (CV) es la estructura silábica universal y las otras estructuras silábicas son reducidas por lo niños a esta. La estructura silábica y sus procesos de simplificación son analizados en un grupo de niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) (N=5) y comparado con aquellos encontrados en dos grupos de control, uno emparejado por edad (N=5), y el otro por el nivel de lenguaje medido con la Longitud Media del Enunciado por palabras (LME-P) (N=5). Los niños con TEL fueron más lentos al adquirir las sílabas que sus controles por edad y mantuvieron procesos de simplificación que ya no se observan en sus parejas por edad. Los controles por nivel de lenguaje y los niños con TEL muestran diferencias en la sílaba que primero se adquiere, la CV. Sin embargo, las simplificaciones silábicas no parecen ser exclusivas de los niños con TEL;
aunque las simplificaciones persisten durante más tiempo en estos niños que en los controles de edad, su prevalencia es similar a la encontrada en los controles de LME-P. Nuestros resultados, por tanto, no apoyan la hipótesis de Fee
According to the �Implicit grammatical rule deficit hypothesis� (Crago & Gopnik, 1994) adapted by Fee (1995) to phonology, Consonant Vowel (CV) structure is universal and complex syllable structures are reduced to CV. Syllabic structures and their simplification processes were analysed in a group of children with SLI (N=5) and compared with those found in two control groups, one matched by age (N=5), and the other by MLU-w (N=5). The children with SLI were slower to acquire syllabic structures than the Age Controls, and maintained simplification processes that were not seen in their age-matched counterparts.
Language Level Controls and the children with SLI presented differences in the first acquired structure, the CV. However, syllabic simplifications do not appear to be unique to the SLI; even though simplifications persist for longer in these subjects than in Age Controls, their prevalence is similar to that found in the MLU-w controls. Our results do not support Fee�s hypothesis
