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En este artículo se presentan los principales resultados de la aplicación de ecuaciones estructurales a los datos del proyecto sobre Factores de Riesgo de la Conducta Agresiva en niños y en Jóvenes de Santafé de Bogotá. La muestra fue de 300 niños y niñas de 5. 10 y 15 años de edad, con sus padres y profesores, perteneciente a población de clase socio-económica baja. Se aplicaron modelos de medición y modelos estructurales propiamente dichos con el fin de comprobar las hipótesis acerca de la validez de los constructos teóricos utilizados y acerca de las realaciones entre las distintas variables que la literatura especializada ha reportado como factores de riesgo de problemas de comportamiento social infantil y juvenil. Se confirmaron la mayoría de las hipótesis sobre las relaciones entre las variables familiares y entre éstas y la conducta social infantil y juvenil, específicamente comportamiento de externalización. Igualmente se confirmó la validez de los constructos o factores teóricos que se pretendieron medir con los diversos instrumentos utilizados. Se discuten los hallazgos en términos de la consistencia con los diversos instrumentos utilizados. Se discuten los hallazgos en términos de la consistencia con datos de otros países y se analiza la utilidad de la utilización de los modelos estructurales.
