Acceso usuarios
Vanesa C. Góngora, María Martina Casullo
El objetivo de este estudio es evaluar conductas, cogniciones específicas relacionadas con los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) y creencias básicas en estudiantes universitarios. Participaron 449 estudiantes de Psicología (13.2% hombres y 86.8% mujeres). Se administraron: una encuesta sociodemográfica y de síntomas alimentarios, el cuestionario de esquemas SQ, el inventario ICA de conductas alimentarias y el cuestionario MAC-R de cogniciones. Los datos de los inventarios señalaron la presencia de sintomatología importante de TCA en un 10% de la muestra. Las mujeres presentaron conductas y cogniciones específicas de los TCA más severas que los varones. Aquellos estudiantes que realizaron un tratamiento previo por TCA exhibieron mayores conductas y mayor severidad en las cogniciones que aquellos que no realizaron tal tratamiento. Se encontró una fuerte asociación entre conductas y cogniciones específicas de los TCA en esta población.
