Se presenta un estudio cuyo objetivo principal es examinar los significados acerca de la adolescencia,el perfil del psicólogo y la psicoterapia para adolescentes, a través de grupos de discusióncon los propios protagonistas (adolescentes de 15 a 20 años, de ambos sexos), y con susreferentes cercanos (padres, profesores y psicólogos). La metodología fue de carácter cualitativa,con un diseño narrativo. Los procedimientos de muestreo fueron no probabilísticos, de naturalezaintencional. Los datos textuales discursivos fueron analizados a través de la técnica de Análisis deContenido. Se discutieron los resultados en función de las temáticas planteadas.