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Uno de los factores más estudiados en la adaptación de los niños2 al contexto preescolar es la salud mental de la madre, en cuanto es un predictor del vínculo con el infante. En el siguiente estudio se buscará dar cuenta del impacto de la salud mental de la madre en los problemas conductuales del niño. Se estudiaron 27 díadas y personal educativo del jardín infantil. En los niños se evaluaron los problemas conductuales, desde la percepción de la madre y del personal educativo. En las madres se evaluó la sintomatología ansioso-depresiva. Los resultados indican que a mayores niveles de depresión y ansiedad empeora la percepción de ajuste que tienen de su hijo, impactando posiblemente en su adaptación al jardín de infantes.
