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"The essence of psychoanalytic theory is a dis-course without words", Lacan says in the first class of the Seminar, book 16, From an Other to the other. Where can the paradox of this sentence send us to? First of all, according to Lacan, a signifier cannot represent itself. This takes us, therefore, to the long scope of the expression itself for the signifier proper. There would be, so to speak, an opacity, an inconsistency in the signifier structure itself, which leads us to conclude that there is no closing point of discourse, even more, ¿there is no universe of discourse¿. We clinically translate such statement verifying that there will always be what cannot be said. That does not mean taking the analytic discourse as impossible, nor devalue it. It is an impasse that is, above all, a logical-mathematical one. Hence this paper pre-sents the radicality of the logical inconsistency of the Other as a correlate of a call to what Lacan names ¿spirit of psychoanalysis¿ when addressing his School.
"A essência da teoria psicanalítica é um discurso sem fala", afirma Lacan, na primeira aula do se-minário, livro 16, De um Outro ao Outro. A que pode nos remeter o paradoxo desta frase? Já de saída, é possível extrairmos com Lacan a tese de que um significante não pode representar a si mesmo, levando-nos, portanto, ao longo alcance da expressão si mesmo, para o próprio significan-te. Haveria, por assim dizer, uma opacidade, uma inconsistência na própria estrutura significante, o que nos obriga a concluir que não há um ponto de fechamento do discurso, mais ainda, �não há universo de discurso�. Traduzimos tal assertiva clinicamente com a constatação que sempre haverá o que não se pode dizer. Isso não significa tomar o discurso analítico como impossível, tam-pouco desvalorizá-lo. Trata-se de um impasse que é, sobretudo, lógico-matemático. O presente arti-go, portanto, dedica-se em apresentar a radicali-dade da inconsistência lógica do Outro como um correlato de uma convocação ao que Lacan chama de �espírito da psicanálise� em um pronuncia-mento que faz a sua Escola
