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Este artículo explica los principios básicos de la Teoría Neurocognitiva para la recuperación del paciente neuropediátrico. Los instrumentos neurocognitivos para la recuperación de las lesiones del sistema nervioso central y periférico son la base para el aprendizaje de comportamientos motores. El Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo (Método Perfetti) es una propuesta de enfoque sistémico para mejorar el desarrollo o la recuperación de las diversas funciones presentes en el comportamiento del niño: sistemas visuovestibular, de prensión-manipulación y de la marcha. En último lugar se describen algunos ejemplos de ejercicios neurocognitivos apropiados para niños y referidos a cada uno de los sistemas funcionales.
