Predicting change in epistemological beliefs, reflective thinking and learning styles: A longitudinal study

• Autores: Huy P. Phan
• Localización: British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Nº. 1, 2008, págs. 75-93
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1348/000709907x204354
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 5 Citas