On the effects of training inductive reasoning: How far does it transfer and how long do the effects persist?

• Localización: European Journal of Psychology of Education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 11, Nº 3, 1996, págs. 283-300
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1007/bf03172941
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