La adquisición de las consonantes: una primera aproximación a la distribución de los errores en cuatro posiciones distintas en la palabra

• Autores: Sílvia Llach Carles, Blanca Palmada Félez
• Localización: Revista de Investigación en Logopedia, ISSN-e 2174-5218, Vol. 2, Nº. 2, 2012, págs. 78-103
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Resumen

  • El objetivo de este estudio es describir el comportamiento de los errores que se producen en dos tipos de ataques (inicial e intervocálico) y dos tipos de codas (medial y final de palabra) para determinar si estas posiciones son propensas a una tipología específica de errores. Con este fin, se han estudiado los errores que se producen habitualmente en estos cuatro contextos durante la adquisición de los sonidos consonánticos de la lengua catalana, en 90 niños de edades comprendidas entre 3 y 5 años, procedentes de diversos centros educativos. Los resultados muestran que hay diferencias en el tipo de errores que experimenta cada posición

• Referencias bibliográficas
  • Aguilar, E., & Serra, M. (2004). A-RE-PA. Anàlisi del retard de la parla. Barcelona: Publicacions i Edicions de la Universitat...
  • Bernhardt, B., & Stemberger, J. (1998). Handbook of phonological development from the perspective of constraint-based nonlinear...
  • Bernhardt, B., & Stemberger, J. (2002). Intervocalic consonants in the speech of English-speaking Canadian children with...
  • Blevins, J. (2003). The independent nature of phonotactic constraints: An alternative to syllable-based approaches. In C. Fery, &...
  • Borràs-Comes, J., & Prieto, P. (2011). L’adquisició de les codes per part de monolingües de català i de castellà....
  • Bosch, L. (1987). Avaluació del desenvolupament fonològic en nens catalanoparlants de 3 a 7 anys. Barcelona: Publicacions de l’ICE.
  • Browman, C., & Goldstein, L. (1992). Articulatory Phonology: An overwiew, Phonetica,49, 155-180.
  • Côté, M. H. (2000). Consonant cluster phonotactics: A perceptual approach. PhD Thesis: MIT.
  • Davis, B. (1998). Consistency of consonants patterns by word position. Clinical Linguistics & Phonetics, 12, 329-348.
  • De Ribot, M. D. (1992). Problemàtica de l’adquisició del sistema fonemàtic de la llengua catalana a les comarques de Girona. Barcelona:...
  • Dyson, A., & Amayreh, M. (2000). Phonological errors and sound changes in Arabic-speaking children. Clinical Linguistics &...
  • Gick, B., Campbell, F., Oh, S., & Tamburri-Watt, L. (2006). Toward universals in the gestural organization of syllables:...
  • Goldsmith, J. (1990). Autosegmental and metrical phonology. Oxford: Basil Blackwell.
  • Gierut, J. (2008). Fundamentals of experimental design treatement. In D. Dinnsen, & J. Gierut (Eds). Optimality theory, phonological acquisition...
  • Grunwell, P. (1985). Phonological assessment of child speech. Windsor: NFER-Nelson. Grunwell, P. (1987). Clinical phonology. Baltimore: Williams...
  • Ingram, D. (1976). Phonological disability in children. New York: Elsevier. Îto, J. (1986). Syllable theory in prosodic phonology. ...
  • Jakobson, R. (1968). Child language, aphasia, and phonological universals. The Hague: Mouton. Jakobson, R. (1971). Studies on child...
  • Kehoe, M., & Lleó, C. (2002). Intervocalic consonants in the acquisition of German: onsets, codas or something else? Clinical...
  • Kirchner, R. (2004). Consonant lenition. In B. Hayes, R. Kirchner, & D. Steriade (Eds.), Phonetically based phonology (pp. 313-345). Cambridge:...
  • Llach, S. (1998). Fonamentació fonètica de les neutralitzacions de sonoritat en català. Minor thesis: Universitat Autònoma de Barcelona.
  • Llach, S. (2007). Fonaments fonètics de l’adquisició del la fonologia de les consonants del català. PhD Thesis: Universitat Autònoma de Barcelona.
  • Ohala, J. (1990). The phonetics and phonology aspects of assimilation. In J. Kingston, M. Beckman (Eds.) Papers in Laboratory...
  • Prieto, P., & Bosch-Baliarda, M. (2006). The development of codas in Catalan. Catalan Journal of Linguistics, 5, 237-272.
  • Recasens, D. (1993). Fonètica i fonologia. Barcelona: Enciclopèdia Catalana.
  • Rvachew, S., & Andrews, E. (2002). The influence of syllable position on children’s production of consonants. Clinical Linguistics...
  • Van Severen, L., van den Berg, R., Molemans, I., & Gillis, S. (2012). Consonant inventories in the spontaneous speech...
  • Secall, M.V., & Crespí, F. (1987). La parla de l’infant. Material d’anàlisi de la maduresa fonològica i prova d’exploració...
  • Shriberg, L. D., Kwiatkowski, J., & Hoffman, K. (1984). A procedure for phonetic transcription by consensus. Journal of...
  • Smith,N. (1973).The Acquisition of Phonology: A case study. Cambridge: Cambridge University Press. Stampe, D. (1979). A dissertation...
  • Garland. Steriade, D. (1995). Positional Neutralization, ms. Los Angeles: University of California.
  • Steriade, D. (1997). Phonetics in phonology: The case of laryngeal neutralization. In Matthew Gordon (Ed.) UCLA Working papers...
  • Steriade, M. (1999). Alternatives to syllable-based accounts of consonantal phonotactics. Los Angeles: University of...
  • Templin, M. (1957).Certain language skills in children. Minneapolis: University of Minnesota Press.
  • Vihman, M. (1993). Variable paths to early word production. Journal of Phonetics, 21, 61-82.
  • Wheeler, M. (1987). L'estructura fonològica de la síl·laba i el mot en català, Estudis de Llengua i Literatura Catalanes 14, Miscel·lània...
  • Wheeler, M. (2005) The phonology of catalan. Oxford: Oxford University Press.