Mind Mindedness o la capacidad del adulto para tratar al niño(a) como un individuo con mente: Nuevas perspectivas para el estudio de la interacción entre el(la) niño(a) preescolar y sus figuras de apego

• Autores: Claudia Carvacho, Chamarrita Farkas Klein, María Pía Santelices Álvarez
• Localización: Summa Psicológica UST, ISSN 0718-0446, Vol. 9, Nº. 2, 2012, págs. 69-78
• Idioma: español
• DOI: 10.18774/448x.2012.9.101
• Títulos paralelos:
  • Mind Mindedness or the ability of adults to treat the child as minded individual: New perspectives for the study of the interaction between a preschool child and their attachment figures
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