El portafolio docente como estrategia formativa innovadora del profesorado novel universitario: un estudio de casos

• Autores: Zoia Bozu, Francesc Imbernón Muñoz
• Localización: Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 358, 2012 (Ejemplar dedicado a: Equidad y diversidad en la Educación Obligatoria), págs. 238-257
• Idioma: español
• DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2011-358-077
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