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Leonardo Alberto Rodríguez Cely
Este estudio tuvo como objetivo hacer un análisis de la justicia restaurativa orientado a la atención de casos de responsabilidad penal para adolescentes infractores colombianos de acuerdo con la Ley 1098 de 2006. Este análisis es el producto de un trabajo conceptual y un ejercicio metodológico aplicado a un proceso de recolección, sistematización y análisis de la información, basado en un diseño de investigación exploratoria. Se utilizó una muestra intencional de treinta participantes que trabajan en el Centro de Servicios Jurídicos Especiales para Adolescentes, integrada por jueces de conocimiento y de control de garantías, fiscales delegados, defensores de familia, policía judicial, psicólogas y trabajadoras sociales, a quienes se les administró una entrevista en profundidad basada en categorías previamente definidas. En el estudio se describen necesidades del contexto institucional, profesional y de los funcionarios del sistema, que permiten comprender las condiciones necesarias para proponer lineamientos generales que guíen, por una parte, la formulación de un programa de justicia restaurativa acorde con la ley vigente en Colombia y, por otra, que posibiliten diferentes estrategias para empoderar a la comunidad y cumplir el principio de corresponsabilidad entre el Estado, la comunidad, la familia, las instituciones educativas, las víctimas y los adolescentes infractores, para hacer viables los programas de justicia restaurativa.
This study aimed to analyze the restorative justice oriented to dealing with cases of criminal responsibility for Colombian young offenders under Law 1098 of 2006. This analysis is the product of a conceptual job and methodological exercise applied to a collection process, systematization and analysis of information, based on an exploratory research design. We used a purposive sample of thirty participants who work at the Center for Special Legal Services for Adolescents, composed of judges of knowledge and control of guarantees, prosecutors, family advocates, judicial police, psychologists and social workers who are given an in-depth interview based on predefined categories. In the study are described needs of the institutional context, professional and system staff members that provide insight into the necessary conditions to propose general guidelines to guide on the one hand, the development of a restorative justice program in a accordance with applicable law in Colombia and, on the other hand, that allow different strategies to empower the community and fulfill the principle of shared responsibility between government, community, family, educational institutions, victims and young offenders to make restorative justice programs viable.
