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La atención psicomotriz temprana es una manera de promover y facilitar el tránsito por el desarrollo madurativo de los niños y las niñas. Y si algunas de las características de éstos y éstas, están relacionadas con las dificultades en el movimiento, la cognición, la comunicación o la emoción, la Psicomotricidad Relacional se convierte en una aliada para la comunicación tónica, más allá de las palabras sonoras. Y en una herramienta para mirar el rol del o de la psicomotricista, sus potencialidades y limitaciones, posibilitando la mejora de nuestra práctica psicomotriz.
