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Stimuli that signal the absence of reinforcement are paid more attention than are irrelevant stimuli
Autores:
Jemma C. Dopson, Natalie A. Williams, Guillem R. Esber, John M. Pearce
Localización:
Learning and behavior: a Psychonomic Society publication
,
ISSN
1543-4494,
Vol. 38, Nº. 4, 2010
,
págs.
337-347
Idioma:
inglés
DOI
:
10.3758/lb.38.4.337
Texto completo no disponible
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