El autor presenta los orígenes y fundamentos de la formación personal en psicomotricidad y justifica que sea uno de los pilares de la preparación profesional de los psicomotricistas, tanto en su formación inicial como en su formación continua. la formación personal no debe confundirse con un proceso de análisis terapéutico. Para el autor, este análisis didáctico no es necesario si el psicomotricista no va a trabajar con situaciones patológicas en terapia psicomotriz. No obstante, aunque la formación personal no sea ni un análisis ni una psicoterapia, puede tener repercusiones importantes en la personalidad del (futuro) psicomotricista.