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Ana Mosca
El artículo presenta las posibilidades que presenta el «juego del apronte» en la clínica infantil. Los niños, entre 5 y 8 años, que participan en un proceso de análisis terapéutico manifiestan sus características personales y sus dificultades cuando el terapeuta les pide que preparen un escenario para desarrollar una actuación de unos personajes. En realidad lo importante es la organización del espacio y los materiales que hace el niño, que se convierte en el material que el terapeuta tiene que analizar.
