Instrumentos para favorecer la representación en la sesión de psicomotricidad

• Autores: Carmen Conde Delgado de Molina, Isabel Viscarro Tomàs
• Localización: Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales, ISSN-e 1577-0788, Nº. 23, 2006, págs. 83-106
• Idioma: español
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• Resumen

  • La construcción del conocimiento psicomotor es un proceso activo que se produce durante las dos fases centrales de la sesión de psicomotricidad, primero a nivel motriz y posteriormente a nivel mental y representativo. En este artículo se presentan instrumentos elaborados para favorecer la construcción del conocimiento durante la fase de representación de la sesión de psicomotricidad.