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Este artículo examina el lugar paradójico que Kurt Lewin ocupa en la historia de la psicología social. Mediante el análisis de un corpus exhaustivo de información compuesto por todos los textos de psicología social en francés publicados entre 1946 y 2000, intentamos sacar a la luz tanto la frecuencia de las referencias al autor como la retórica empleada para presentar su contribución científica. Nuestros resultados revelan una paradoja que subyace la forma en que se hace referencia a este eminente psicólogo social. Si bien la importancia de su papel en la formación de esta disciplina se refuerza enfáticamente, no se explica toda su relevancia. Esta paradoja toma entonces la forma de una marginalización, que se manifiesta en una tendencia a concentrarse únicamente en una parte de sus publicaciones, en la presentación estereotipada de sus experimentos y en la falta de contexto de sus estudios.
This article examines the paradoxical place occupied by Kurt Lewin in the history of social psychology. By analysing an exhaustive corpus of all French-language social psychology textbooks published between 1946 and 2000, we attempt to bring to light both the frequency of references to the author and the rhetoric employed to present his scientific contribution. Our results reveal a paradox underlying the way in which this eminent social psychologist is referred to. While the importance of his role in the formation of this discipline is emphatically reinforced, the full extent of his relevance is not accounted for. This paradox thus takes the form of a marginalisation, which is manifested in a tendency to concentrate on only a portion of his publications, in the stereotyped presentation of his experiments, and in the insufficient context provided for his studies.
