Acceso usuarios
Bruno Winograd
En esta comunicación se proponen los siguientes planteos:
1. Sostener que las experiencias clínicas contemporáneas presentan un notorio grado de complejización por:
a) La extensión clínico psicopatológica más allá del modelo neurosis base de los escritos (y propuestas) de la teoría de la técnica de Freud.
b) Presencia de léxicos y escuelas psicoanalíticas diferentes cuya articulación con el abordaje clínico puede mostrar variantes posibles.
c) Cambios culturales (variantes en la familia tipo, problemas de género) que se infiltran en las prácticas clínicas.
d) Existencia de psicoterapias complementarias o contradictorias con el método psicoanalítico y sus bases conceptuales. Ante tal panorama se sostiene que las complejidades mencionadas suponen dificultades pero también posibilidades de reformulación y nuevos recursos terapéuticos.
2) En este último contexto, se propone cuestionar los diagnósticos tipo DSM y la identificación �estructura psicopatológica� � identidad personal.
A cambio, se sostiene el valor de los diagnósticos basados en historias, vínculos, conflictos y proyectos.
3) También se pone el énfasis en las combinatorias psicopatológicas y personales para derivar en lo que se llama una �clínica de la singularidad�.
4) Una contribución a la misma podría hallarse en una red conceptual integrada por aportes rioplatenses que se consideran metodológicamente compatibles, enumerándose autores y títulos.
a) Modelos diagnósticos de Bleger, Liberman, Galli, Winograd y otros.
b) Teoría del �vínculo� y �proceso en espiral� de Pichon Rivière.
c) Nociones de �campo y proceso� de M. y W. Baranger y S. Mom.
d) Aportes sobre la comunicación y el diálogo (D. Liberman, E. Issaharoff).
e) Valorización del vínculo ínter subjetivo abarcado por las teorías de la transferencia y contra transferencia (E. Racker, R. Paz) f) Jerarquización del concepto �estrategia� vinculando las combinatorias psicopatológicas con las variantes de intervención terapéutica (H. Bleichmar, J.P. Jiménez, B. Winograd).
g) Propuesta de un modelo polimotivacional el �modular transformacional� (Hugo Bleichmar).
