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De la memoria al portafolios en el prácticum en la titulación de maestro
:
una propuesta metodológica alternativa
Autores:
Natalia González-Fernández
Localización:
UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis
,
ISSN-e
2385-4731,
ISSN
1135-1438,
Nº 1, 2005
,
págs.
187-202
Idioma:
español
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